Senin, 11 Maret 2013

MAKNA SURAT AL FAATIHAH



AL  FAATIHAH

1.  Bismillaâhirrahmaânirrahiîm. 

“Dengan menyebut nama Alloh Yang Maha Pemurah lagi 
Maha Penyayang”

      Bissmillah esensinya melegalisir semua amalan. Ayat pertama ini menegaskan pentingnya penyebutan atau tepatnya pengakuan manusia atas kekuasaan Alloh SWT, atas ke-Esaan-Nya dan atas segala ke-Besarann-Nya. Manusia diajarkan dan "diharuskan" mengakui ke-Maha Pemurah-an Alloh dan ke-Maha Penyayang-an-Nya. Di sini, pengakuan-pengakuan itu merupakan harga mati atas setiap manusia. Jadi, ayat ini bukan sekedar mengajarkan ‘penyebutan’ Alloh SWT, melainkan deklarasi atas kebesaran-Nya, yang pada ayat itu direpresentasikan melalui lafadz  Ar-Rahmân dan Ar-Rahîm. 
     Dalam pelaksanaan sehari-hari pengakuan manusia kepada Alloh SWT yaitu dengan selalu "BERZIKIR"  (selalu menyebut nama Alloh), sebanyak mungkin menyebut nama Alloh, dan meminimalisir sebutan-2 selain Alloh.  Yang paling utama dengan menyebut "Subhanalloh walhamdulillah walloohu Akbar".  Bissmillah adalah makanan Malaikat Jabaniyah (malaikat penjaga neraka jahanam yg berjumlah 19).  Setiap huruf dalam ejaan Bissmillah akan menjadi tameng agar manusia tidak masuk neraka jahanam.

2.  Alhamdulillaâhi Rabbil ‘Âalamîn

“Segala puji bagi Robb, [yaitu] Robb bagi semesta alam”



     Setelah manusia mengakui segala kebesaran Alloh SWT, maka pada ayat kedua ini   Alloh melalui surat al-Fatihah menasehatkan manusia supaya melakukan pendekatan pribadi kepada-Nya, yaitu dengan cara "MEMUJI-NYA". Ini adalah langkah pertama yang harus dilakukan manusia setelah ia menegaskan pengakuan tadi. Sebenarnya, kebesaran  Alloh  tidaklah berkurang tanpa pujian manusia dan segenap makhluk, dan kebesaran-Nya pun tidak pula bertambah dengan adanya pujian-pujian itu. Dengan demikian, ayat ini sebenarnya lebih menekankan kepada pengajaran [at-Ta’lîm] dan pendidikan [at-Tarbiyah] kepada manusia bagaimana dia berkomunikasi dengan Alloh yang telah dikenalnya tadi. 

      Pujian kepada Alloh SWT  bukanlah tanpa sebab, yaitu pujian atas seluruh kenikmatan yang telah diterima manusia. Kenikmatan terbesar dari Alloh kepada manusia, yaitu kenikmatan berupa pengetahuan manusia atas Robb-nya. Bukan kenikmatan dalam arti sempit seperti limpahan rezeki materi dan semacamnya. Pada saat seorang hamba membaca ayat ini, sebagaimana disabdakan oleh Nabi SAW, maka Alloh SWT mengikutinya dengan ucapan hamida-nî ‘abdî, hamba-Ku telah memuji-Ku. Masih menurut Nabi Muhammad SAW, pada saat hamba mengucapkan ayat ini, maka itu berarti hamba tersebut bersyukur kepada Alloh, sehingga Alloh-pun akan menambahi rizkinya. 



3.      Arrahmaânirrahiîm

“[Robb] Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang”. 

       Pengulangan pujian ini untuk sebuah penegasan. Ar-Rahmân bermakna Robb yang Maha Pemurah, atau Pengasih. Dia mengasihi seluruh makhluk yang ada di dunia, baik yang beriman atau yang tidak beriman. Sedangkan ar-Rahîm bermakna mengasihi seluruh orang-orang yang beriman kelak di akhirat. Pada saat seorang hamba membaca ayat ini, sebagaimana disabdakan oleh Nabi Saw, maka Allah Swt mengikutinya dengan ucapan atsnâ ‘alayya ‘abdî, hamba-Ku telah memuji-Ku. 


4.   Maâliki Yawmiddiîn

“[Robb] Yang menguasai hari kiamat”. 


     Pengakuan sekaligus juga pujian, bahwa hanya Alloh-lah yang berkuasa pada hari kiamat. Ini merupakan pujian ketiga berturut-turut, dan begitulah pendidikan dari Alloh kepada manusia.  Pada saat seorang hamba membaca ayat ini, sebagaimana disabdakan oleh Nabi SAW, maka Allah SWT mengikutinya dengan ucapan majida-nî ‘abdî, hamba-Ku telah memuji-Ku. 


5. Iyyâka Na’budu...

"Hanya Engkaulah yang kami sembah...."


     Setelah Alloh  mengajarkan manusia untuk melakukan pendekatan dengan memuji-Nya, maka pada ayat kelima ini Alloh memberikan pendidikan baru : yaitu, setelah manusia melakukan puja dan puji kepada Alloh, manusia meneguhkan diri dengan melakukan deklarasi untuk secara konsisten menyembah kepada-Nya.  Alloh menggunakan kalimat Iyyâka Na’budu, yang berarti Hanya Engkaulah yang kami sembah, secara jelas menegaskan seluruh hal dan hanya menyembah Alloh bukan yg lain. "Ta'budu" intinya adalah "ibadahlah", pertolongan yg mudah adalah beribadahlah dengan benar.  


5.   wa Iyyâka Nasta’în

".... dan hanya kepada Engkaulah kami mohon pertolongan”


      Setelah mengajari manusia tentang metode pendekatan terhadap Alloh, beberapa pujian serta penegasan tentang sesembahan, barulah Alloh mengajarkan bahwa setelah manusia melakukan hal itu semua, maka manusia diberi “kesempatan” untuk meminta pertolongan dan perlindungan. Dan pertolongan serta permintaan itu dilakukan manusia hanya ditujukan kepada Alloh, bukan yang lain. Maka tepatlah kalau Alloh  menggunakan kalimat wa Iyyâka Nasta’în, yang berarti dan hanya kepada Engkaulah kami mohon pertolongan. Pada saat seorang hamba membaca ayat kelima ini, sebagaimana disabdakan oleh Nabi Saw, maka Allah Swt mengikutinya dengan ucapan hadza baynî wa bayna ‘abdî, wa li-‘abdî mâ sa-ala, Ini adalah [urusan] antara Aku dan hamba-Ku, dan bagi hamba-Ku, [kuberikan] apapun yang dia minta. Dalam meminta ada istilah TAWAKKAL (manusia dihadapkan pada beberapa pilihan, dan berdo'a dengan menuju pada kecenderungan pilihan).  Ada pula istilah TAFWIID (lebih pasrah akan pilihan-pilihan, pasrah kepada Alloh untuk dipilihkan yg terbaik)

6.  Ihdinas-Shirâthal Mustaqîm

“Tunjukilah kami jalan yang lurus”

      Pengajaran Alloh selanjutnya ; manusia tidak bisa berbuat sombong, oleh karenanya ia diajarkan untuk selalu memohon dan meminta, yang dalam hal ini adalah permintaan untuk sebuah kebenaran. Dan hanya kepada Alloh sajalah manusia itu memohon kebenaran. Makna kebenaran atau jalan yang lurus di sini tentulah tidak sederhana, namun ia dijelaskan pada ayat berikutnya. 



7.  Shirâthalladzîna An’amta ‘Alayhim Ghoyril-Maghdhûbi 

‘Alayhim walâdh-Dhoôllîn

“(yaitu) jalan orang-orang yang telah Engkau anugerahkan nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat”. 

     Kenikmatan Alloh hanya diberikan kepada orang-orang yang Dia kehendaki, dan itu bukanlah kepada orang-orang yang dimurkai dan yang memilih jalan sendiri. Abdullah ibn Abbas menyebutkan bahwa orang-orang yang telah dianugerahi kenikmatan oleh Alloh, di antaranya, adalah para nabi dan orang-orang yang saleh, orang yang bersih jiwanya. 
Pada saat seorang hamba membaca ayat keenam dan ketujuh, sebagaimana disabdakan oleh Nabi Saw, maka Allah Swt mengikutinya dengan ucapan — sama dengan pada ayat kelima — hadza baynî wa bayna ‘abdî, wa li-‘abdî mâ sa-ala, ini adalah [urusan] antara Aku dan hamba-Ku, dan bagi hamba-Ku, [kuberikan] apapun yang dia minta.


AAMIIN......



KESIMPULAN

"Hendaklah manusia selalu berzikir, menyebut nama Alloh"
"Hendaklah manusia selalu memuji Alloh, bertasbih"
"Hendaklah manusia beribadah menyembah Alloh SWT"
"Nikmat Hidayah akan tercurah"



Anis Lutfiati 
Disarikan dari beberapa tulisan dan catatan kuliah dg Ust. Maskuri Qurtubi





Minggu, 16 Desember 2012

MENGGALI LEBIH DALAM DAYA IMAJINASI...?? KUNJUNGI PAMERAN KARYA SENI TRICKART.....

WHAT IS TRICKART......?????      

"Trickart dapat dikategorikan sebagai seni yg memanipulasi daya pandang manusia yg sering disebut sebagai optical illusion.  Dg perpaduan warna perspektif, serta teknik pencahayaan yg detail terciptalah efek 3D yg mencengangkan terbentuk dr berbagai lukisan pada objek datar".



"Trick art is a form of art interpretation using the precise visual manipulation or commonly known as optical illusion.  the perfect integration of colors, perspective techniques and lighting created on outstanding collection of 3D effects that emerges from a flat surface paintings."


HISTORY OF TRICKART.......................
  • Tercipta di Jepang pada tahun 1980

  • Memanfaatkan 3 unsur utama dalam penciptaan ilusi penglihatan

"Ilusi geometri, yg mengacu pada konsep struktur benda...."


"Ilusi phsikologikal, yg merupakan proses antara otak dan mata...."





"Ilusi psikologi, yaitu ilusi yg mengedepankan rasa dan alasan..."

PIONEER OF TRICKART.....
Sebagai pecinta karya seni lukisan dari era renaissance, pria asal Yamagata, Jepang bernama Kenzu Kazumune memiliki impian yg besar terhadap apresiasi seni lukis.  Setelah mendirikan S.D. Corporation pada tahun 1987 yg menaungi para seniman, ia berhasil mempopulerkan seni lukis dan menarik perhatian banyak orang hingga saat ini, sekitar 20 juta orang telah menikmati karya seni kumpulan S.D.  Corporation.




















Kamis, 13 September 2012

Minggu, 03 Juni 2012

STEP BY STEP DAFTAR SMU RSBI

SMA 5 BEKASI 
 RSBI  (RANCANGAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL)


Ketika anak kita sudah mendekati akhir sekolah SMP (klas 9), semua fokus kepada UN (Ujian Nasioanl) dan kelulusan. Persiapan-persiapan, belajar dan belajar, melahap soal-2 latihan adalah makanan sehari-2.  Layaknya orang mau bertempur ke medan perang, perbekalan harus komplit... plit...

Kadang dalam lubuk hati yang paling dalam, ada perasaan iba dan kasihan kepada anak... Tapi situasi dan kondisilah yang menuntut hal yg demikian, agar tidak tertinggal dengan yang lain... Orang tua ikut merasakan kekhawatiran dan turut menanggung beban... Dan akhirnya semua harus dihadapi bersama, berusaha, berupaya dengan kemampuan yang ada....

Begitu UN selesai, sudah sedikit lega... Walau hasilnya belum tampak... Yang penting sudah berusaha dan tinggal menunggu keputusan apapun yang akan ditetapkan_Nya ... 

Tantangan berikutnya adalah mencari SMA untuk kelanjutan pendidikan anak....

Untuk memantabkan hati, mengetahui dimana dan bagaimana SMA Negeri yang tersedia, kita survey dan cari SMA yang tersedia... Baik browsing di internet, sampai mendatangi satu persatu SMA Negeri yang tersedia... Walau kelihatannya "lebay", tapi tidak ada salahnya... Karena jauh dekatnya sekolah, kondisi sekolah dan suasana sekolah juga merupakan salah beberapa hal yang perlu menjadi pertimbangan dalam memilih sekolah... "klik"nya harus dapat....




Berdasarkan informasi, SMA RSBI (SMA 1 dan 5 Bekasi), menerima pendaftaran lebih awal.. Untuk SMA 5 dibuka jalur prestasi dan jalur umum..


Untuk Jalur prestasi, yang menjadi pertimbangan penerimaan murid adalah prestasi anak secara akademis dan prestasi anak dalam berbagai bidang dan kegiatan sekolah. Di bidang akademis (nilai rata-rata raport dari semester 1-5, rata-rata harus 8, dan beberapa mata pelajaran UN nilainya harus 8). Nilai rata-rata siswa yang mendaftar, nantinya diurutkan sampai mendapatkan jumlah siswa tertentu...


Untuk jalur Umum, pendaftar diseleksi dengan berbagai tahapan.  Pertama tes wawancara dalam bahasa Inggris, beberapa hari kemudian psikotest dan yang terakhir tes kemampuan akademik.. Menurut ananda tes akademik, soal-soalnya lebih bernuansa soal olimpiade... 









Yang menarik adalah Mama-mama (ada beberapa diantaranya bapak-bapak) yang dengan setia mengantarkan dan menunggu putra putrinya selama menjalani serangkaian tes... Tentunya berharap ananda dapat diterima di sekolah yang terbaik... aamiin...







Anis Lutfiati Fatah
Foto-foto koleksi pribadi

Minggu, 22 April 2012

PAKU TANDUK RUSA

TANDUK RUSA.....
YANG TIDAK MAMPU MENANDUK...



  • Paku tanduk rusa, atau orang Jawa biasa menyebut Simbar Menjangan. Merupakan salah satu tanaman hias yang unik dan cantik. Banyak kita temukan sebagai pemanis taman atau halaman rumah. 




  • Biasanya, tanaman ini diletakkan di dahan-2 pohon atau ditempel di media tanam berbentuk kayu, dan bisa kita tempelkan di mana saja sesuai keinginan kita. Daun Paku Tanduk Rusa, kalau kita perhatikan dengan cermat bentuknya memang mirip tanduk rusa, menjuntai memanjang ke bawah, mungkin karena itu tanaman ini dinamakan Tanduk Rusa.


  • Menurut wikipedia, Paku tanduk rusa (Platycerium) adalah suatu marga tumbuhan paku dengan lebih kurang 18 jenis. Kesemuanya merupakan epifit dengan penampilan yang unik, karena memiliki dua tipe daun dengan fungsi dan bentuk jelas berbeda. Paku yang juga biasa disebut simbar menjangan ini dapat dijumpai tumbuh liar di semua daerah tropika dunia.



Kerajaan:
KLASIFIKASI ILMIAH
Plantae
Divisi:Pteridophyta
Kelas:Pteridopsida
Ordo:Polypodiales
Famili:Polypodiaceae
Genus:Platycerium
Desv.

  • Paku tanduk rusa, epifit sejati, dengan akar melekat di batang pohon lain atau bebatuan. Batang berupa rimpang lunak namun liat dan sulit dipotong. Daun dengan dua tipe: tipe pertama selalu steril dan berbentuk perisai tegak, mengering pada kondisi kurang air, fungsinya mengumpulkan dedaunan kering dan penangkap air, sehingga kelembaban bagi rimpang terjaga, tipe kedua menjuntai dari "pusat" daun tipe pertama dengan bentuk menyerupai tanduk rusa (walaupun ada beberapa jenis yang tidak demikian), fungsinya sebagai pembawa spora yang terletak di sisi bawah daun, panjang daun yang menjuntai dapat mencapai satu meter atau lebih, tergantung jenisnya. P. coronarium dapat memiliki daun fertil yang menjuntai hingga 2,5m. Spora terdapat pada sporangia yang terlindung oleh sori yang tumbuh menggerombol di sisi bawah daun, menyebabkan vlek berwarna coklat pada daun.




  • Perawatan tanaman ini tidaklah rumit, hanya dengan menyiram setiap hari, atau bahkan bila musim hujan, tidak perlu repot-2 menyiram. Dengan hanya menjaga kelembaban rimpang, dan menempatkannya  di tempat teduh, kecantikan paku tanduk rusa akan terus bisa kita nikmati.

Tulisan hasil suntingan dari Wikipedia
Foto2 koleksi pribadi
Anis Lutfiati Fatah